GRUPO DE ESTUDO DE ARTE, FILOSOFIA E PSICANALISE

  (O) Curso Livre (da) Formação chega ao 23º Módulo abordando o tema   “A clínica hoje: Os novos sintomas” e acontece nos dias 01 e 02 de março ,  com bibliografia de Jacques Lacan, Marc Darmon, Dany-Robert Dufour,  Charles Melmann e Gustavo Capobianco.    O encontro oferece desconto de R$ 100,00 aos estudantes.  Para receber o benefício, basta apresentar documento que comprove  vínculo com instituição de ensino.   Caso tenha dúvida, entre em contato com a Usina Dizer  pelo telefone (48) 3030-7474.

  (O) Curso Livre (da) Formação Módulo XXII a elaboração de casos clínicos Dia: 08 e 09 de dezembro Ministrante: Maria Holthausen Online: Plataforma Zoom Presencial: Usina Dizer - Florianópolis-SC  No campo da prática psicanalítica, a relato de casos clínicos é abalizado como uma ferramenta para a elaboração teórica da experiência de escuta. Além de se oferecer como um trabalho voltado para a transmissão da psicanálise, antes de tudo, consiste num trabalho fundamental no dia a dia da prática clínica, para orientar o analista na direção da cura, através de uma constante formalização do material bruto dos pacientes em casos clínicos. Bibliografia: LACAN, Jacques, “A direção do tratamento e os princípios do seu poder”, Escritos, Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1988. MAZAN, Renato, Escrever a Clínica , São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998. DUNKER, Christian, RAMIREZ, Heloísa, ASSADI, Tatiana de Carvalho, Orgs.,   A construção de casos clínicos em psicanálise – método clínico e...

(o) Curso Livre (da) Formação Módulo XXI Análise de uma fobia: Pequeno Hans Dia: 10 e 11 de Novembro de 2023 Online: Plataforma Zoom Presencial: Usina Dizer - Florianópolis-SC O Curso de Formação da Usina Dizer chega ao 21º módulo abordando o tema da fobia a partir do texto de Freud, “Análise de uma fobia em um menino de cinco anos”.  Na época da publicação desse caso, a história do garotinho analisado através de uma dubla escuta - o pai e o psicanalista - provoca grande burburinho e levanta muitas questões. Pouco tempo depois, o caso Hans torna-se um precursor da psicanálise infantil, tornando-se a pedra fundamental dos trabalhos de Melanie Klein e Ana Freud, entre outros. Debruçados sobre esse material, ao mesmo tempo clínico e histórico, nosso objetivo é sublinhar os diversos movimentos conceitos que o referido caso proporcionou a Freud: histeria de angústia, complexo de Édipo, identificação, recalque, transferência e sublimação. Bibliografia: FREUD, Sigmund, Análise de uma fobi...

  (O) Curso Livre (da) Formação  Módulo XX "A Perversão no divã" Dia: 20 e 21 de Outubro de 2023 Ministrante: Maria Holthausen Online: Plataforma Zoom Presencial: Usina Dizer - Florianópolis-SC De Freud a Lacan o tema da perversão pode ser abordado sobre três perspectiva: Estrutura Perversa, Perversão Sexual e Perversão Moral. Três abordagens epistêmicas sobre a perversão. A primeira nos ensina o manejo clínico da estrutura perversa. A segunda, dentro do amplo campo da sexualidade, baliza o pensamento psicanalítico sobre as diferentes formas de sexualidade. E a terceira, oferece elementos que nos permite interrogar a violência e a destrutividade nos diversos campos sociais.  Referência Bibliográfica: FREUD, Sigmund, “Três ensaios sobre a teoria da sexualidade”, Obras Completas de Sigmund Freud, Vol. VII, Rio de Janeiro: Imago, 1989. _______________, “Fetichismo”, Obras Completas de Sigmund Freud, Vol. VII, Rio de Janeiro: Imago, 1989. DOR, Joël,  Estrutura e perversõ...

O 19º Módulo d'(o) Curso (da) Formação abordará o tema,  "A escuta na Psicose". Data: 01 e 02 de Setembro de 2023 Online: Plataforma Zoom Presencial: Usina Dizer - Florianópolis, SC Ementa : Conforme Calligaris (1989, p. 9), a clínica psicanalítica difere da psiquiátrica por não ser pautar, como esta última, na constatação da presença ou ausência dos fenômenos elementares da crise psicótica: alucinações, delírios dissociativos, persecutórios … A clínica psicanalítica é uma clínica estrutural, o que significa dizer: ela se orienta pelas estruturas que se deixam reconhecer a partir do lugar que o discurso do paciente reserva ao analista. De toda sorte, é em função dessa forma de compreender a clínica - como uma estrutura discursiva em que o analista é convidado a assumir um lugar - que a psicanálise pode falar, por exemplo, de psicoses mesmo na ausência dos fenômenos catalogados como manifestações psicóticas. Isso porque, conforme Calligaris, a psicanálise reconhece haver u...

  O 18º Módulo d'(o) Curso (da) Formação abordará o tema, "Singularidades da Escuta do Adolescente". Data: 11 e 12 de agosto de 2023 Profa. Ms. Adriana Cândido da Silva On-line: Plataforma Zoom Presencial: Usina Dizer - Florianópolis-SC Ementa : Frequentemente, o adolescente chega ao consultório a partir da demanda de um adulto: os pais, os avós, ou os professores. São estes que trazem uma queixa, uma configuração sintomática que os angústia. Para que possa ocorrer uma análise é preciso que o adolescente consiga formular uma questão própria que pode ou não coincidir com a queixa dos pais. Por conseguinte, o analista escuta o adolescente, pois é ele o sujeito em análise, mas nem por isso deixa de estar atento à fala dos pais. Escutá-los faz parte do manejo da transferência, na sustentação do trabalho analítico. A partir disso, este módulo iniciará com uma compreensão acerca da adolescência na visão freudiana para, então, adentrar em uma discussão sobre o contexto de oferta...

  O 17º Módulo d'(o) Curso (da) Formação abordará o tema "Os quatro discursos"   Data: 14 E 15 DE JULHO 2023 On-line: Plataforma Zoom Presencial: Usina Dizer - Florianópolis-SC Ementa:   No Seminário XVII - O avesso da psicanálise, ministrado entre em 1969/ 1970, Lacan propõe uma formalização do que passou a chamar de “campo do gozo”, entendendo-se por tal uma pragmática social organizada na forma de “discursos”. Enquanto modo de gozo, cada discurso é um laço social em que podemos verificar uma forma de dominação, a dominação que um agente tenta impor a outro. Razão pela qual, em cada discurso deveríamos poder reconhecer dois polos distintos: o polo dominante (que é aquele em que, a partir da impossibilidade de se nivelar à verdade sobre si, o  agente ordena ao outro uma produção) e o dominado (em que o outro opera a produção ordenada pelo agente).  Lacan distingue entre quatro tipos fundamentais de discurso:  a) o discurso do mestre, em que o agente ...

A repetição em Freud e Lacan Professor Convidado : Gustavo Capobianco Volaco Data: 16 E 17 DE JUNHO 2023 Plataforma Zoom on-line Ementa : Desenvolver o conceito psicanalítico de repetição, tanto em sua dimensão teórica, quanto clínica. Freud relacionou o conceito de repetição aos conceitos de recordação, resistência, transferência e atuação. Lacan, no Seminário XI, indica o caráter fundamental deste conceito na prática clínica, e sua relação com os conceitos de  Tiquê ,  Autômaton , objeto  a  e cadeia significante. Bibliografia: FREUD, Sigmund,  Recordar, Repetir e Elaborar  - Novas recomendações sobre a técnica psicanalítica, 1914, Obras Completas, V. XII, Rio de Janeiro: Imago, 1980. LACAN, Jacques,  Os quatro conceitos fundamentais da psicanálise,  Seminário - livro XI,  Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1988. Maiores Informações: USINA DIZER www.usinadizer.com.br Fone: (48) 3030-7474

  O 15º Módulo d'(O) Curso (da) Formação abordará o tema "Angústia e Desejo:  travessia da fantasia na clínica lacaniana". Dia: 19 e 20 de Maio de 2023 Local: Usina Dizer - Plataforma Zoom Ementa: Para o psicanalista Jacques Lacan, a angústia é um afeto. O afeto de base, o afeto por excelência, ou como ele mesmo diz: o afeto que não engana. A angústia não engana porque ela não se desloca na cadeia significante, é amarrada ao objeto. Todos os outro afetos se deslocam ao longo das cadeias discursivas. Por esse motivo, a vivência da angústia acarreta a falta de palavras, a radical falta de possibilidade de simbolização e consequentemente a necessidade imperiosa de falar.  Esta necessidade imperiosa, é muito bem representada no conto “Angústia”, de Tchekhov, como nos lembra Marco Antonio Coutinho Jorge. O personagem ilustra com agudeza a necessidade de falar do sujeito que, tendo perdido o próprio filho, não encontra ninguém que possa ouvi-lo narrar a sua perda e o seu s...

  (O) Curso Livre (da) Formação  consiste numa série de encontros mensais em formato híbrido, nos quais, a partir da experiência clínica de reconhecidos profissionais em psicanálise, serão discutidos os conceitos clínicos vigentes nas práticas de escuta analítica e de construção de casos clínicos. Atualmente, no módulo 14, marcado para os dias 28 e 29 de abril , será debatido o tema  “A Pulsão Escópica e a Pulsão Invocante”. Confira a ementa: A voz como um excedente real do Outro. O silêncio estruturante e o Ponto Surdo: recalcamento originário. O retorno do circuito da invocação. A música e a Lalangue. O paradoxo do desejo em Don Giovanni. O olhar do Outro e o resto: a Pulsão Escópica. Lacan leitor de Merleau-Ponty. Se você se interessa por psicanálise, inscreva-se e participe. Acesse:   https://usinadizer.com.br/o-curso-livre-da-formacao.../ Se tiver alguma dúvida, entre em contato conosco pelo telefone (48) 3030-7474. Crédito da imagem: Beppe Giacobbe

  USINA DIZER CONVIDA: Décimo Terceiro Módulo A topologia lacaniana e suas implicações Clínicas Em março, abordaremos n'(O) Curso Livre (da) Formação "A Topologia lacaniana e suas implicações clínicas". Os encontros estão marcados para os dias 10 e 11 de março. Serão 7 horas de estudos em 2 dias: sexta-feira, das 19H às 22H, e sábado das 9H às 13H. Para garantir sua vaga, acesse o site da Usina Dizer www.usinadizer.com.br Prof. Dr. Gustavo Capobianco Volaco Data: 10 E 11 DE MARÇO 2023 Ementa :  Introdução a Topologia lacaniana, figuras e estruturas topológicas (Banda de Moebius, Garrafa de Klein, Toro, CrossCap, Cadeias Borromeanas), as implicações da topologia na clínica psicanalítica (Direção da Cura, Psicodiagnósticos, Fim da Análise), os vários tempos em Lacan. Bibliografia: DARMON, Marc., Ensaios  sobre a Topologia Lacaniana. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991. GRANON-LAFONT, Jeanne, A Topologia de Jacques, Rio de Janeiro: Zahar, 1995. LACAN, Jac...

APRESENTAÇÃO Três são os elementos fundamentais que compõem a trajetória de formação em psicanálise: análise, teoria e supervisão. A primeira é a mais importante e única estritamente singular, em que, a partir da escolha do analista e de sua desconstrução, alcançamos o “lugar do analista”. Não se trata de um lugar de saber, mas de uma habilidade para escutar, que sempre exige a desconstrução da própria escuta, do que nela pudesse haver de normativo. Em psicanálise, a teoria está a serviço da desconstrução da norma. O que sempre exigirá a supervisão, a crítica acerca dos limites éticos da prática, levando o analista a se perguntar “em favor de quem opera minha escuta: de uma escola ou de um dizer singular?” DESCRIÇÃO (o) Curso (da) Formação aqui proposto consiste numa série de encontros mensais em formato híbrido (simultaneamente virtual e presencial), de sete horas cada qual distribuídas nas sextas à noite e sábados pela manhã, nos quais, a partir da experiência clínica de reconhecidos...

  APRESENTAÇÃO Três são os elementos fundamentais que compõem a trajetória de formação em psicanálise: análise, teoria e supervisão. A primeira é a mais importante e única estritamente singular, em que, a partir da escolha do analista e de sua desconstrução, alcançamos o “lugar do analista”. Não se trata de um lugar de saber, mas de uma habilidade para escutar, que sempre exige a desconstrução da própria escuta, do que nela pudesse haver de normativo. Em psicanálise, a teoria está a serviço da desconstrução da norma. O que sempre exigirá a supervisão, a crítica acerca dos limites éticos da prática, levando o analista a se perguntar “em favor de quem opera minha escuta: de uma escola ou de um dizer singular?” DESCRIÇÃO (o) Curso (da) Formação aqui proposto consiste numa série de encontros mensais em formato híbrido (simultaneamente virtual e presencial), de sete horas cada qual distribuídas nas sextas à noite e sábados pela manhã, nos quais, a partir da experiência clínica de reconh...